ДЯКУЄМО ВСІМ УЧАСНИКАМ ВЕБІНАРУ «Інтерактивні технології навчання у практиці сучасного викладача»
21 листопада у нашому медичному коледжі, за підтримки голови комісії з питань соціальної політики, охорони здоров’я, реабілітації учасників бойових дій в АТО Харківської обласної ради Святаша Володимира Миколайовича, відбувся педагогічний вебінар «Інтерактивні технології навчання у практиці сучасного викладача».
Учасників привітала директор Державної установи «Центр розвитку медсестринства Міністерства охорони здоров’я України», кандидат медичних наук, доцент Балабанова Катерина Віталіївна.
В роботі вебінару взяли участь представники Навчально-наукового інституту якості освіти ХНМУ.
Вебінар відбувався за трьома локаціями: І локація – Організаційно-методична, ІІ – Практична робота зі спікерами (коучами) і IІІ – Підбиття підсумків.
Навчально-наукового інституту якості освіти ХНМУ долучився до вебінару у локації «Міжкафедральний симуляційний клас ННІ ЯО ХНМУ» за спеціалізацією «Акушерство і гінекологія». Тема виступу – «Сучасні ефективні технології навчання – запорука якісної підготовки медичних спеціалістів». Доповідь розпочалася зі вступного слова директора інституту професора Ігоря Завгороднього.
До участі у вебінарі долучилися: заступник директора ННІ ЯО Андрій Мацько, провідний фахівець ННІ ЯО з симуляційних технологій навчання Микола Бітчук, а також викладач кафедри акушерства та гінекології № 1 Ірина Муризіна зі студентами І медичного факультету.
Для учасників вебінару спікери продемонстрували практичні навички: бімануальне дослідження, огляд в дзеркалах, інтубація трахеї новонародженого за допомогою симуляторів пологів Noelle, симулятору новонародженого Super Tory та інших медичних фантомів.
Викладачі і студенти Куп’янського медичного коледжу імені Марії Шкарлетової працювали за такими локаціями:
- Спільний проект «Первинний огляд пацієнта при невідкладних станах» (Баско Я.Ф., Марченко А.О. викладачі клінічних дисциплін);
- Технологія «скрайбінг» при викладанні клінічних дисциплін (Луценко Н.М., кандидат медичних наук, викладач акушерства);
- Методичні родзинки з досвіду роботи (Коцюра Л.В., викладач акушерства);
- Застосування методу «Навмисна помилка» (Білик Н.Г., викладач педіатрії);
- Ментальні карти як засіб організації інформації (Ратушна С.В., викладач математики);
- Електронний посібник студента (Поляк М.Г., викладач анатомії);
- «Hot Seat» як інтерактивний метод навчання (Міхнова А.П., викладач іноземної мови).
Під час обговорення всі учасники вебінару зазначили, що подібні заходи сприяють професійному розвитку викладачів, підвищенню педагогічної майстерності, розвивають креативне мислення та вміння працювати в команді.
Дякуємо всім учасникам вебінару та сподіваємося на подальшу плідну співпрацю!!!
